W wypełnianiu postulatów Zachowaj Trzeźwy Umysł uczniów PSP nr 1 w Nowej Soli wspierali nauczyciele i rodzice. – Wspólna determinacja była szczególnie widoczna na przedstawieniu trzecioklasistów, wystawionym w związku z programem „Nie pal przy mnie, proszę.. Zjawili się uczniowie, dyrekcja, rodzice, a nawet przedstawiciele sanepidu – opowiada koordynatorka kampanii Anna Frąckowiak.
Dla uczniów klas I-III w PSP nr 1 w Nowej Soli Światowy Dzień bez Papierosa ma wyjątkowe znaczenie, ponieważ podsumowuje on realizację programu antynikotynowego „Nie pal przy mnie, proszę. Na tę okoliczność dzieci z klasy III C wraz z wychowawczynią Elżbietą Rewus przygotowały przedstawienie na temat szkodliwości palenia papierosów, na które zaproszono nie tylko uczniów klas II i III, ale także przedstawicieli sanepidu, dyrekcję, rodziców. Ponadto klasy II zaprezentowały swoje prace plastyczne dotyczące profilaktyki antynikotynowej. O przedsięwzięciu donosiły też plakaty informacyjne i prezentacja na korytarzu szkolnym.
Podczas realizacji prozdrowotnego programu, czyli w kwietniu i maju, uczniowie klas II zdobywali wiedzę na temat zagrożeń związanych z nieodpowiednim odżywianiem się, szkodliwością biernego palenia, a także uczyli się, jak należy reagować w sytuacji, gdy dorośli palą papierosy w ich obecności. – W czasie pedagogizacji także rodzice zostali zapoznani z celami kampanii oraz usłyszeli o szkodliwości biernego palenia. Akcja wpisała się na stałe w kalendarz ogólnopolskiej kampanii profilaktycznej Zachowaj Trzeźwy Umysł – mówi Anna Frąckowiak.
W roku szkolnym 2012-2013 podjęto również wiele innych różnorodnych działań mających na celu realizację postulatów kampanii. Zarówno rodzice oraz nauczyciele zapoznani zostali z materiałami edukacyjnymi, konkursami indywidualnymi i zespołowymi. Sami uczniowie zaś uczestniczyli w konkursie plastyczno-literackim „Na tropie piękna. Przez kilka tygodni szukali w myślach najpiękniejszego miejsca w swojej najbliższej okolicy, by następnie pod bacznym okiem nauczycieli stworzyć prace.
Uczniowie klas czwartych i piątych w maju zmagali się z konkursem ulotkowym „Mały odkrywca. Przed przystąpieniem do pytań wspólnie z wychowawcami klas obejrzeli prezentację multimedialną na temat atrakcji turystycznych w Polsce. – Po takiej porcji wiedzy bez większego trudu odpowiadali na pytania konkursowe – przyznaje koordynatorka.
Relację nadesłała Gabriela Juncewicz.
